Публикации по теме «5 класс»

Прошедшее простое время.

Настоящее простое время.

Тест по теме.

Музыкально-эстетическое воспитание является частью модели воспитательной системы учреждений дополнительного образования. Музыкальное воспитание и образование является неотъемлемой частью общего процесса, направленного на формирование и развитие человеческой личности.Важнейшей задачей, стоящей перед каждым педагогом, является постоянный поиск наиболее результативных путей воспитания и обучения каждого отдельного ученика. Творческий подход к развитию индивидуальности – одна из задач музыкальной педагогики

Правила безопасного поведения на воде

Перед уроком обязательно посмотрите краткое содержание параграфа из учебника по биологии за 5 класс, автор Пасечник, издание 2023 года.

За страницами учебника. Биология 5 класс Пасечник, 2023.

Сочинение к юбилею поэта

Дополнительная общеобразовательная программа для организации отдыха и оздоровления детей, физкультурно-спортивной направленности «Танцуют все!» (для групп МБУ ДО «Шолоховская СШ») является подготовительным вводным модулем для обучения по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе по танцевальному спорту для спортивно-оздоровительного этапа подготовки в МБУ ДО «Шолоховская СШ»

В статье поднимается вечная проблема отцов и детей

Краткое содержание параграфа учебника биологии Пасечник, 5 класс, 2023.

Урок музыки в 5 классе на тему «Жанры инструментальной и вокальной музыки» Тип урока: урок-путешествие

Материал для проведения внеклассного мероприятия по математике для 5-6 классов. Содержит описание с правилами игры и ответы на задачи для учителя. Правила игры для участников оформлены в цвете для распечатки. Карточки с задачами выдаются каждой команде в процессе игры. Игровое поле для наглядности можно тоже распечатать и обозначать положение команд. С помощью презентации "Счет" можно вести счет в автоматическом режиме.

Методические рекомендации адресованы педагогам дополнительного образования, научным руководителям проектов обучающихся и призваны помочь в организации проектной и исследовательской деятельности в области аэрокосмического образования молодежи. Цель: профессиональная ориентация на инженерные специальности в области аэрокосмического образования через приобщение к занятиям научно-техническим творчеством, исследовательской и конструкторской работе, изобретательской деятельности.

Кто хочет стать миллионером? Конкурс- викторина, в котором участники должны правильно ответить на ряд вопросов с несколькими вариантами ответов, чтобы перейти на следующий уровень. Всего 10 вопросов, каждый вопрос стоит определенной «суммы денег». Участники также получают три вида подсказок, чтобы помочь себе, если они застряли на конкретном вопросе. Аналог телевизионной игры. Игра посвящена различным профессиям.

Аналог телевизионной викторины «Своя игра». Правила игры В «Своей игре» участвуют 2-3 команды. Им предлагаются вопросы одного раунда. Право первого хода разыгрывается по жребию. В ходе игры команды по очереди выбирают категорию вопросов и стоимость вопроса: 10, 20, 30, 40 или 50 баллов. При правильном ответе количество баллов команды увеличивается, при неправильном – баллы снимаются. Раунд состоит из вопросов пяти категорий: - Профессии наших предков - Профессии сказочных героев - Профессии в пословицах - Загадки-обманки - Отгадай Вопросы озвучиваются. Право ответа имеет команда, которая быс

Особенности работы с одарёнными детьми на примере МАОУ № 186 "Авторская академическая школа" г. Нижнего Новгорода

Авторская работа выполнена в технике гуашь

Работа на формате А2, выполнена в технике "гуашь"

Тема открытого урока по произведению Джека Лондона с применением современных технологий обучения актуальна для учащихся 5 класса, так как она затрагивает тему нравственного взросления подростка. Содержание урока подходит проведению Года семьи в РФ и Года детства в РС(Я). По ходу урока учащиеся выполняют задания по анализу прозаического произведения, формированию читательской грамотности, развивают умение интерпретировать текст, вступают в диалог со сверстниками. План-конспект урока можно трансформировать (заменить тот или иной этап урока другим, добавить любой подходящий материал).